Lärarutbildningens ansvar för IKT

För tillfället läser jag en pedagogisk kurs på samma universitet där jag tog min lärarexamen för över 10 år sedan. Då hade vi ungefär 3 timmar lektion om hur man kan använda datorn i undervisningen. Idag 2011 står en av föreläsarna som jag hade på lärarutbildningen, och ondgör sig över internetanvändandet ("Det finns en cybermaffia som hela tiden ska tjata om hur viktigt nätet är...") och som gör powerpoint för att han måste vara "modern" - en person som utbildar både blivande lärare och rektorer.

För att vi ska kunna använda oss av digitala hjälpmedel i skolan på ett bra sätt, så måste det vara en obligatorisk del i dagens lärarutbildning så att det inte är något främmande när de nya lärarna kommer ut på sin arbetsplats. Ska inte universiteten ligga i framkant när det gäller den pedagogiska utvecklingen? IKT är inte universums lösning, men det är inte ett fenomen som man kan tillåta sig att ignorera!

Vi bloggar - alltså finns vi?

Nu ska min skola göra som många andra institutioner - vi ska synas mer på webben. Det kommer antagligen bli en blogg som är "huvudattraktionen" och vi kommer förmodligen ha små "teasers" (vad heter det på svenska egentligen...godbitar, smakprov?) på Facebook. Specialpedagogerna på vår skola finns för övrigt redan på FB - de konstaterade att; varför ska vi tvinga in de studerande på lärplattformen vi har när alla redan finns online på FB - bra initiativ tycker jag! Lärplattformerna kommer antagligen få en annan funktion i framtiden - speciellt som de redan existerande online-mötesplatserna håller på att utvecklas och blir bättre - ett problem som måste lösas dock, innan spiken i kistan till lärplattformerna hamras in, är frågan om ägande och sekretess. Hur löser man frågan ang. den dokumentation en skola är skyldig att ha?

Nu när jag har sökt kurser inför hösten (man måste ju vara registrerad vid minst ett universitet...eller?) har jag i alla fall insett hur många av universiteten som faktiskt finns på FB. Något som jag har noterat är dock att många av högskolorna/universiteten (eller om det är privata initiativ) inte godtar ett passivt deltagarskap utan att man antas delta i skapandet av sidan - här ska man inte snylta på andra minsann utan bidra och marknadsföra. Min lathet gjorde sig då påmind och jag får erkänna att jag enbart "gillade" de kravlösa universitets-sidorna på FB så att jag har fritt fram att snylta så mycket jag bara orkar..."You Go, one-way-communication"!