IKT- vän eller fiende?

Efter ett långt uppehåll, är jag nu tillbaka vid bloggtangenterna och jag måste erkänna att jag befinner mig lite i "kris". Jag är en stark förespråkare för att man ska använda IKT i undervisningen och jag anser att det inte är ett val utan ett måste! Dessutom anser jag att det är ett verktyg som kan hjälpa mig att bättre nå ut till vissa (om än inte alla) elevgrupper. Rektorer går dessutom ut och uppmanar sina lärargrupper att använda sig av sk "blended learning" en term som Stefan Hrastinski tar upp i sin bok Nätbaserad inlärning. Så långt är allt frid och fröjd, men nu börjar jag märka att rektorerna med "blended learning" menar fler elever och mer tid mot elev och att man tydligen magiskt ska trolla fram material utan att få ordentligt med planerings- eller omställningstid. Helt plötsligt känner jag att "måste" blir som en kvarnsten runt halsen och jag märker att jag klättrar upp på grenen där de andra olyckskorparna sitter sitter och kraxar. Det är en plats, där jag som IKT-förespråkare aldrig trodde att jag skulle hitta mig själv.

Lärarutbildningens ansvar för IKT

För tillfället läser jag en pedagogisk kurs på samma universitet där jag tog min lärarexamen för över 10 år sedan. Då hade vi ungefär 3 timmar lektion om hur man kan använda datorn i undervisningen. Idag 2011 står en av föreläsarna som jag hade på lärarutbildningen, och ondgör sig över internetanvändandet ("Det finns en cybermaffia som hela tiden ska tjata om hur viktigt nätet är...") och som gör powerpoint för att han måste vara "modern" - en person som utbildar både blivande lärare och rektorer.

För att vi ska kunna använda oss av digitala hjälpmedel i skolan på ett bra sätt, så måste det vara en obligatorisk del i dagens lärarutbildning så att det inte är något främmande när de nya lärarna kommer ut på sin arbetsplats. Ska inte universiteten ligga i framkant när det gäller den pedagogiska utvecklingen? IKT är inte universums lösning, men det är inte ett fenomen som man kan tillåta sig att ignorera!

Aha-upplevelser i det bekanta

Jag har använt datorn som hjälpmedel i många år och har ansett att jag har goda kunskaper och att jag kan använda vanliga ordbehandlingsprogram utan problem - det har nästan blivit lite slentrian i användandet - det sitter i ryggmärgen - ungefär som att köra! Inte tänker jag på hur jag gör när jag växlar bilen, precis som jag inte tänker på hur jag gör en PowerPoint.

Under hösten har jag dock läst en kurs via lärarlyftet i IKT och specialpedagogik och där var en uppgift att skapa ett lärobjekt med hjälp av PP. Ingen utmaning tänkte jag lite blazé men efter att ha sett inspirationsfilmen gjord av min lärare Matthias hamnade jag som i ett rus - wow kan man göra det med PP?! Jag satt i flera dagar och klurade på vad jag skulle göra - datorn fick följa med på arbetsplatsmötena och jag var nästan manisk. Tänk, jag hade använt det här programmet i så många år, men hade ingen aning om vilka fantastiska möjligheter som fanns.

Min slutsats av den här erfarenheten är att man oftare borde gräva där man står - återupptäck och återerövra gamla, och bortglömda kunskaper - eller för att använda ett  gammalt ordspråk: man behöver inte gå över ån efter vatten!

IKT och bibliotek

Ta gärna en titt på sidan IKT-lyftet.se. Det är ett nationellt samverkansprojekt och de beskriver sitt syfte som att de ska: "utveckla samverkan, resurser och metoder mellan folkbibliotek och folkbildning för att öka användningen av Internet, e-tjänster och digital information." De skriver vidare på sin sida att målet är: "minskade digitala klyftor i samhället så att Internet och digital information är vardagsredskap för alla". Det finns en hel del intressant att läsa där.

Bloggtips - IKT och specialpedagogik

För er som är intresserade av IKT och specialpedagogik så vill jag rekommendera Annika Davidssons blogg Teknik för specialpedagogik  

Ta också gärna en titt på Glenda Watson Hyatts blogg. Hon är mer känd under benämningen "Left-thumb blogger" och på sin blogg tar hon upp sina egna erfarenheter av hur digitala medier fungerar för personer med handikapp. Hennes blogg Do It Myself Blog är väl värd ett besök.