Nu ska min skola göra som många andra institutioner - vi ska synas mer på webben. Det kommer antagligen bli en blogg som är "huvudattraktionen" och vi kommer förmodligen ha små "teasers" (vad heter det på svenska egentligen...godbitar, smakprov?) på Facebook. Specialpedagogerna på vår skola finns för övrigt redan på FB - de konstaterade att; varför ska vi tvinga in de studerande på lärplattformen vi har när alla redan finns online på FB - bra initiativ tycker jag! Lärplattformerna kommer antagligen få en annan funktion i framtiden - speciellt som de redan existerande online-mötesplatserna håller på att utvecklas och blir bättre - ett problem som måste lösas dock, innan spiken i kistan till lärplattformerna hamras in, är frågan om ägande och sekretess. Hur löser man frågan ang. den dokumentation en skola är skyldig att ha?
Nu när jag har sökt kurser inför hösten (man måste ju vara registrerad vid minst ett universitet...eller?) har jag i alla fall insett hur många av universiteten som faktiskt finns på FB. Något som jag har noterat är dock att många av högskolorna/universiteten (eller om det är privata initiativ) inte godtar ett passivt deltagarskap utan att man antas delta i skapandet av sidan - här ska man inte snylta på andra minsann utan bidra och marknadsföra. Min lathet gjorde sig då påmind och jag får erkänna att jag enbart "gillade" de kravlösa universitets-sidorna på FB så att jag har fritt fram att snylta så mycket jag bara orkar..."You Go, one-way-communication"!
